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银行市场乱象整治工作自查报告
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代持股东协议书隐名股东众筹
银行助手分享于 2018-04-30 19:50- 格式：DOC
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智者派职业教师群体的研究
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关于中国学生发展核心素养的思考
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乡土文化传承与乡村现代学校教育关系辨析
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基本功训练在二胡教学中的作用
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PPT演示教学对英语专业学生成绩和记忆影响的实证研究
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我国当前学制对女性发展的制约与调控
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黄质夫乡村教育思想探微
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高校旅游地理学课程的现象教学模式及其实现路径
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泛媒介促进语文课堂深度教学的思考
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基于文献的双语教学效果分析及研究展望
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艺术学理论研究生培养与美学课程的设置及教学问题
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大学通识教育的课程设置与教学方式刍议——以《〈史记〉人物研究》课程为中心
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乒乓球技战术分析及训练改进措施——以贵州大学女子乒乓球高水平运动员为例
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国内外高校师生关系研究现状述评
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高校社区管理员心理健康观研究
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思维导图在高校翻转课堂中的应用探究
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自媒体时代大学生法治观念的培育路径
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以机器人为载体的工程实践与创新教育研究
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民族团结教育中乡情教育意义的自然实验——以新疆两所中学民族团结教育实践为例
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中外博雅教育发展新动态——第三届博雅教育国际研讨会观点综述
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自媒体环境下人类思维方式的变革及其生成机制探析
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以文化人的方法与以美育人的取向——学校文化规律价值阐释
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新形势下大学生党课教学质量提升途径
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内聚力量外树形象 ——外宣工作提振府前小学精气神
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新时期教育事业的文化期待
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心向远方游历成长 ——山东省临沂杏园小学中华文明探寻之旅游学报告
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建设和雅学校文化的可行性研究
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幼儿园区域有效教研活动的组织与实施探索
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对幼儿积极原体验的解读与思考
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蒙台梭利模式与瑞吉欧方案的比较研究
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校长的角色定位及素质要求
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基于职业实践教学改革培养学生职业素质
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区域小学骨干教师培养研究
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从课堂提问的视角分析新手教师课堂互动的表现
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学生军事训练安全问题研究
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农村中小学校劳动与技术教育的问题与重构策略
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个别化教学模式在福利机构特教班应用初探 ——以石家庄市社会福利院特教班为例
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勾画成长足迹 ——小组成长记录册的实践与思考
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高中生成就目标取向与教师支持的关系研究
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结合家庭教育和学校教育保证学生成长成才
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致力校本研修开发师生智慧
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网络面前我有意向学生低下了头
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学生学业负担对学生学业成绩的影响研究 ——以石家庄市为例
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联挂帮区域教研转型创新的实践探索
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以自主教改项目引领教研组建设的思考
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